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針對16個月-3歲寶寶的早教課程
 
享譽全球的天線寶寶早教社交課程由24個天線寶寶原生主題為線索。世界早教巨擎安妮·伍德領銜創作,透過天線寶寶經典的風車連線環節,展現地球寶寶的自信與歡笑,體驗混齡式互動教學。
 
采用超大型開放式教室的社交課程,課程模式由舞臺、閱讀、玩具探索和手工DIY四個部分(SRTD)組成。體驗源自天線寶寶的生活主題,激發寶寶的語言、舞臺表現、互助分享和傾聽的能力,被譽為首選早教課程。
 
為什么要給寶寶社交課程?
 
現代社會,孩子普遍都如掌上明珠,像“國寶”般被過度保護起來,家長嚴重忽視了他們社交能力的培養,特別是生長在大城市的獨生子女,他們經歷著前所未有的社交障礙。越來越多的寶寶感受不到群體生活的快樂,他們對上幼兒園充滿恐懼,突如其來的集體社交生活讓他們措手不及。
 
國際權威教育機構研究表明:0-3歲是一生社交潛能挖掘的黃金時期,能否在這一時期科學地開發社交潛能,對寶寶的一生至關重要。社交體驗是無形的,很難通過單一的方式呈現,因此,天線寶寶早教的社交課程,采用“SRTD” 教學模式,通過風車舞臺、親子閱讀、互動游戲和DIY環節實現寶寶與其他孩子之間的多維度交流,同時,社交課堂是在有家長陪同一起玩樂的足夠安全的前提下 進行,,以早期社交訓練和情商啟蒙為目標,給孩子留出足夠的自我空間,釋放孩子的天性,讓寶寶充分習慣社交環境并順利過渡,為適應幼兒園生活和日后的社會 生活打下牢固基礎。
 
課程通過多年實踐和升級,正贏得眾多父母和早教專家的高度評價,被譽為“獨生子女的首選社交課程”。

應該在什么時候給寶寶社交啟蒙的教育?

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社交能力發展曲線

Exponential Development in Social Skills

傳統觀念中社交能力的起點在寶寶進入幼兒園之后,安妮·伍德女 士和她的研究團隊經過對6000名寶寶的跟蹤調查發現:在寶寶行走能力逐漸完善的階段(月齡16),社交能力發展處于黃金時期(16個月至36個月)。這 個階段寶寶已經具有天生的社交天賦,并對一切事物充滿好奇,且勇于嘗試和展現。由于該階段寶寶語言能力的發展還未成熟,因此容易被家長忽略。進入幼兒園的 寶寶就即展現出社交能力的巨大差異。

 

正是社交課程的訓練給低齡兒童帶來顯著的變化,

 

越來越多的早教專家把社交課程視為首選早教課程。



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